Am avut astfel plăcerea și onoarea de a veni la un dialog deschis cu elevii noștri, cadre medicale de elită, reprezentanți ai poliției, jandarmeriei, forțelor navale, profesioniști ai SVSU, reprezentanți din domeniul juridic și jurnalism. Toate aceste întâlniri au constituit momente emoționante, deosebite, cu un impact pozitiv asupra elevilor care au cunoscut și alte realități ale unor meserii spre care doresc și ei să se orienteze. Astfel de activități vor fi programate și în anii viitori, ca sprijin oferit elevilor, pentru a se orienta în alegerea unei meserii cât mai potrivite. Partenerii acestui proiect educațional sunt Liceul „Carol I” Bicaz, Școala Gimnazială „Regina Maria”, Biblioteca orășenească „Mihai Eminescu” și CJRAE Neamț, iar gazda activităților a fost de fiecare dată Biblioteca orășenească, o locație al cărei prag este trecut permanent de elevii din Bicaz, un partener de nădejde în realizarea multor activități de suflet, așa cum sunt și cele din proiectul nostru educațional.

Mihaela APETROEI

Articolul Alegerea profesiei – între hotărâre și tăgadă apare prima dată în Ecoul muntilor.

Pe lângă elevi, doi profesori ai liceului: Vancea Ioan și Sîrbu Xenia, în calitate de coordonatori, au urmat un program de formare numit „Comunitatea de învățare și practică” în perioada noiembrie 2022- februarie 2023. „Comunitatea de învățare și practică” este un grup de oameni care aleg să fie împreună pentru a se cunoaște și a se susține reciproc, pentru a învăța, pentru a găsi soluții la nevoi stringente ale comunității, pentru a aplica abilități noi, pentru a împărtăși temeri, succese, bune practici. În cazul nostru, comunitatea este formată în primul rând din profesori, apoi din profesori și elevi. Noi am învățat întâi noțiuni teoretice pentru a deveni facilitatorii unor întâlniri de comunitate, iar apoi în lunile ianuarie și februarie am realizat două întâlniri de comunitate pe baza analizelor de nevoi ale comunității noastre.Una dintre ele a fost cofacilitată de doamna noastră formator Ioana Cordoș Pană, iar la cea de-a doua noi am fost facilitatorii, iar dânsa doar observator în mediul online. Prima întâlnire a avut loc pe data de 18.01.2023, iar tema a fost „Conștientizarea zilei naționale „Mihai Eminescu” și a valorilor personale în cadrul comunității”. Ne-am propus ca participanții să  conștientizeze importanța valorii lui Eminescu în cultura națională și ulterior să realizeze o ierarhie a propriilor valori în cadrul comunității din cancelarie. La finalul întâlnirii colegii participanți au identificat trei valori comune pe care trebuie să le respecte toți  membrii comunității: colaborare, comunicare și respect. La începutul întâlnirii, un grup de elevi coordonați de d-na profesoară Hreniuc Gianina au prezentat un program artistic dedicat Zilei Culturii naționale care ne-a sensibilizat pe toți.

Cea de-a doua întâlnire a avut loc pe 14.02.2023. De data aceasta am avut invitați reprezentanți ai elevilor din majoritatea claselor. Tema a fost una de actualitate: „Autocontrolul elevilor în utilizarea tehnologiei și gestionarea eficientă a timpului”. A avut loc o dezbatere eficientă de 2 ore între profesori și elevi cu scopul de a găsi împreună soluții la utilizarea exagerată a tehnologiei de către elevi.

Ce am reușit noi să facem prin aceste întâlniri? Am reușit să aducem colegi împreună, profesori și elevi împreună. Am reușit să găsim soluții  la problemele și nevoile noastre. Am fost sinceri, degajați, prietenoși atât între noi cât mai ales cu elevii. Am înțeles că e important să respectăm principiile Artei găzduirii pe care ni le-am însușit la acest curs: „Ascult cu atenție; Vorbesc cu intenție; Îmi pasă de întreg; Toți participanții sunt O.K.” Și mai ales am învățat să celebrăm orice succes al nostru: cu o îmbrățișare, o cafea și o prăjitură.

La finalizarea programului, am învățat să realizăm design-uri ale întâlnirilor de comunitate și ori de câte ori întâmpinăm o problemă putem să organizăm o nouă întâlnire. Mulțumim tuturor colegilor participanți, elevilor, dar și echipei de la Teach of Romania!

Xenia SÎRBU

Articolul Liceul Carol I Bicaz a beneficiat de un program al UiPath Foundation și Teach of Romania apare prima dată în Ecoul muntilor.

Revenind la liceu, lucrările de reabilitare termică sunt finalizate şi aş putea afirma că nu am văzut în judeţ  liceu sau şcoală cu dotările de care noi, ca dascăli şi elevii noştri, ne bucurăm. Am scăpat în sfârşit de centrala pe lemne care ne-a  creat multe probleme în timp şi dispunem acum de o centrală modernă cu pompe de căldură. Izolarea termică este excelentă, copiii se simt bine în sălile de clasă unde temperatura este ideală şi constantă. Mobilierul este nou, parchetul este nou, iluminatul este automatizat, zugrăveala este bine realizată şi menţinută curat, estetica celor două corpuri de clădiri este deosebită, toaletele  elevilor şi ale cadrelor didactice dispun de componente moderne şi uşor accesibile, instalaţia de intervenţie în caz de incendiu este de ultimă generaţie, securizarea prin camerele de luat vederi funcţionează eficient în toate spaţiile, culoarele au pardoseală de calitate şi sunt separate la capete de uşi rezistente şi etanşe etc. Dacă nu credeţi în aceste cuvinte, veniţi şi vizitaţi liceul să vă convingeţi şi dacă credeţi, invitaţia este aceeaşi, veniţi şi lăsaţi copiii să se bucure de condiţii excelente şi de o pregătire şcolară de calitate. Vă aşteptăm cu drag!

George LAZĂR

Articolul Elogiu şi pledoarie: Liceul „Carol I” Bicaz apare prima dată în Ecoul muntilor.

Liceul „Carol I” Bicaz și-a propus prin acest parteneriat promovarea unor modele de bună practică în protejarea  mediului  din zona oraşului Bicaz, ce a intrat  de curând în rândul stațiunilor turistice de interes local. Scopul parteneriatului are la bază cunoașterea aspectelor fundamentale ale crizei ecologice contemporane, ale implicațiilor sale asupra condițiilor necesare pe Terra, premisă a conștiinței ecologice a elevilor. Un alt aspect, deosebit de important, constă în implementarea unui sistem de educație durabilă, prin refolosirea, reutilizarea, reciclarea creatoare a materialelor reciclabile şi a altor tipuri de deșeuri, în vederea protejării mediului înconjurător.

S-a susținut colectarea selectivă a deșeurilor ca pe o necesitate pentru protecția mediului şi nevoia de a deveni obișnuință pentru colectivitățile școlare, aspect realizat prin exercițiu. Implicarea şcolii în „războiul colectării selective și al reciclării” şi câștigarea lui prin creativitate şi idei noi, constituie o provocare şi o oportunitate pentru unitățile școlare.  Prin această abordare se dorește să se formeze elevilor şi familiilor acestora comportamente pozitive faţă de mediu, să le dezvolte spiritul critic şi capacitatea de a lua decizii de interes global, aspecte mai mult decât importante în conștientizarea comunității locale asupra rolului pe care îl are în conturarea unor convingeri pozitive în beneficiul sănătății mediului înconjurător.

Caracterul practic, aplicativ al unei astfel de conduite va duce la rezultate spectaculoase, datorită potențialului creator al elevului și a dorinței sale de a arăta că poate fi de folos în acest sens.

Beneficiarii acestei întîlniri au fost deopotrivă toți cei care au participat. Activitatea s-a desfășurat interactiv, pe baza unui dialog permanent între elevi, cadre didactice, dar și partenerii implicați.

Invitații noștri au insistat, în discuțiile pe care le-au purtat cu elevii, pe colectarea selectivă, ca pe una dintre importantele etapele ale reciclării. Elevii au reținut ideea că, practic, aproape toate materialele ce compun deșeurile se pot recicla, dacă suntem atenți la modul în care facem acest lucru. Astfel, hârtia, sticla, plasticul, aluminiul, metalul sunt materiale reciclabile.

Toate deșeurile menajere conțin cantități mari de materiale refolosibile care pot fi colectate și valorificate. În viața de zi cu zi trebuie să alegem produsele care generează mai puține deșeuri după utilizare, contribuind astfel la prevenirea acumulării lor.

Este foarte important să știm că, după ce am consumat un produs, ambalajul acestuia trebuie să fie depozitat în mod corect, așa încât să fie reciclat și, astfel, să protejăm mediul, pentru că indirect ne protejăm pe noi.

Concluzia activității a fost rostită de unul dintre elevi, care a făcut cunoscute cuvintele pline de sens ale unui celebru jurnalist indian, pe nume  Mohith Agadi: „Mediul nu este proprietatea nimănui de a distruge; este responsabilitatea tuturor de a proteja”.

Mihaela APETROEI

Articolul Discuții  cu elevii Liceului „Carol I” Bicaz pe tema reducerii poluării aerului, apei și solului prin colectarea selectivă a deșeurilor apare prima dată în Ecoul muntilor.

ceu. Alături de județul Neamț, beneficiare ale acestui proiect sunt încă 18 județe și aproximativ 1000 de elevi. De la liceul nostru au îndeplinit criteriile de eligibilitate 10 elevi. Aceștia beneficiază de burse lunare „Caleidoscop”și au acces la activități educaționale online prin intermediul platformei digitale pusă la dispoziție de UiPath Foundation. Liceenii participă gratuit la cursuri online în limba engleză și totodată sunt susținuți financiar pentru a-și continua parcursul educațional. Coordonatorii programului  „Caleidoscop” pentru elevi sunt doamna director Hrap Suzana, domnul informatician al liceului Vancea Ioan, dar și diriginții  claselor a IX-a.

Pe lângă elevi, doi profesori ai liceului: Vancea Ioan și Sîrbu Xenia, în calitate de coordonatori, au urmat un program de formare numit „Comunitatea de învățare și practică” în perioada noiembrie 2022- februarie 2023. „Comunitatea de învățare și practică” este un grup de oameni care aleg să fie împreună pentru a se cunoaște și a se susține reciproc, pentru a învăța, pentru a găsi soluții la nevoi stringente ale comunității, pentru a aplica abilități noi, pentru a împărtăși temeri, succese, bune practici. În cazul nostru, comunitatea este formată în primul rând din profesori, apoi din profesori și elevi. Noi am învățat întâi noțiuni teoretice pentru a deveni facilitatorii unor întâlniri de comunitate, iar apoi în lunile ianuarie și februarie am realizat două întâlniri de comunitate pe baza analizelor de nevoi ale comunității noastre. Una dintre ele a fost cofacilitată de doamna noastră formator Ioana Cordoș Pană, iar la cea de-a doua noi am fost facilitatorii, iar dânsa doar observator în mediul online. Prima întâlnire a avut loc pe data de 18.01.2023, iar tema a fost „Conștientizarea zilei naționale Mihai Eminescu și a valorilor personale în cadrul comunității”. Ne-am propus ca participanții să  conștientizeze importanța valorii lui Eminescu în cultura națională și ulterior să realizeze o ierarhie a propriilor valori în cadrul comunității din cancelarie. La finalul întâlnirii colegii participanți au identificat trei valori comune pe care trebuie să le respecte toți  membrii comunității: colaborare, comunicare și respect. La începutul întâlnirii, un grup de elevi coordonați de d-na profesoară Hreniuc Gianina au prezentat un program artistic dedicat „Zilei Culturii Naționale” care ne-a sensibilizat pe toți.

Cea de-a doua întâlnire a avut loc pe 14. 02. 2023. De data aceasta am avut invitați reprezentanți ai elevilor din majoritatea claselor. Tema a fost una de actualitate: „Autocontrolul elevilor în utilizarea tehnologiei și gestionarea eficientă a timpului”. A avut loc o dezbatere eficientă de 2 ore între profesori și elevi cu scopul de a găsi împreună soluții la utilizarea exagerată a tehnologiei de către elevi.

Ce am reușit noi să facem prin aceste întâlniri? Am reușit să aducem colegi împreună, profesori și elevi împreună. Am reușit să găsim soluții  la problemele și nevoile noastre. Am fost sinceri, degajați, prietenoși atât între noi cât mai ales cu elevii. Am înțeles că e important să respectăm principiile Artei găzduirii pe care ni le-am însușit la acest curs: „Ascult cu atenție; Vorbesc cu intenție; Îmi pasă de întreg; Toți participanții sunt OK”. Și mai ales am învățat să celebrăm orice succes al nostru: cu o îmbrățișare, o cafea și o prăjitură.

La finalizarea programului, am învățat să realizăm design-uri ale întâlnirilor de comunitate și ori de câte ori întâmpinăm o problemă putem să organizăm o nouă întâlnire.

Mulțumim tuturor colegilor participanți, elevilor, dar și echipei de la Teach of Romania!

Xenia SÎRBU

Articolul Liceul Carol I Bicaz a beneficiat de un program al UiPath Foundation și Teach of Romania apare prima dată în Ecoul muntilor.

Mihaela Apetroei

Articolul Săptămâna Verde la Parcul Național Ceahlău apare prima dată în Ecoul muntilor.

Mihaela Apetroei

Articolul ”Săptămâna verde” la Liceul Carol I Bicaz apare prima dată în Ecoul muntilor.

Primii mesageri care au venit să vestească Nașterea Domnului comunității de la Bicaz, au îmbinat și continuă să îmbine armonios rugăciunea cu grija copiilor defavorizați și a bătrânilor, constituind corul „Justiniana” al mănăstirii Paltin, Petru Vodă. Măicuțele au lăsat liniștea sihăstriei pentru a aduce bicăjenilor glasul îngerilor care vestesc întruparea lui Hristos, sub atenta conducere a maicii Fotini. Naşterea Domnului a fost proorocită din vechime, apoi a fost anunţată păstorilor de lângă Viflaim de către îngeri, ca fiind un eveniment aducător de pace şi de bunăvoire. Atunci s-a cântat cu glasuri îngereşti întâia colindă care amintește de iubirea lui Dumnezeu şi de dragostea pe care ne-o datorăm unii altora în calitate de fraţi: „Slavă întru cei de sus lui Dumnezeu și pe pământ pace, între oameni bunăvoire.” Astfel de mesageri au ajuns și la noi,sub forma corului „Camena”,al Protopopiatului Piatra Neamț, format de către doamnele preotese, care ne-au făcut o mare bucurie venind în mijlocul bicăjenilor. Tradiția spune că  bucuria nașterii Domnului Iisus Hristos este propovăduită din casă în casă, de către apropiați, dar și de către colindătorii care cu dragoste duc datina  mai departe. Aceșt aspect îi transformă pe colindători în mărturisitori și propovăduitori ai Sfintei Scripturi, vestind din casă în casă cele despre nașterea, viața și activitatea lui Iisus Hristos. Am avut bucuria de a primi pentru a fi colindați un asftel de colindător, o persoană dragă comunității de la Bicaz, un vechi și statornic colaborator. Este vorba despre doamna preoteasă Cristina Marin, care  a venit cu drag și ne-a împărtășit cu bucurie, vestea apropierii nașterii Pruncului sfânt.

Vestitori ai nașterii Domnului au fost și cadrele didactice ale Școlii Gimnaziale „Regina Maria” din Bicaz, dar și parte din cadrele didactice ale Liceului „Carol I” Bicaz. Acestea, pe linia bunelor practici după care își desfășoară activitatea zilnică și viața în general, au colindat menținând și întărind  astfel, atmosfera de spiritualitate a colindelor noastre românești… Crăciunul e o sărbătoare sfântă, religioasă, reprezintă timpul acordat familiei, e un binecuvântat moment de tihnă în pacea căminului. Este momentul în care împărtășim cu ceilalți ceea ce ne face fericiți, spunem pentru ce suntem recunoscători. Recunoscători suntem și pentru că am avut parte de colindători, care au venit cu bucuria curată a celor ce iubesc datina,  și mai mult decât atât, iubesc să o promoveze generațiilor mai tinere, activând sub titulatura „Eu cred”, reprezentanți principali fiind domnul Marius Coșerariu și doamna preoteasă  Elena Ropotoaia.

Colindele ne determină să trăim Naşterea Domnului la un timp mereu prezent,  după cum spune și celebrul vers – „Astăzi S-a născut Hristos…”În colinde vom găsi intuiţia clară şi sigură a tuturor adevărurilor fundamentale ale creştinismului. Nu vom găsi speculaţii filozofice, ci trăire creştină primară, simplă şi autentică, iar ca mărturie al acestui aspect a venit să aducă mesajul creștin un grup nou intitulat „Moldovencele colindă”, format din reprezentantele bibliotecii noastre orășenești și cea mai nouă echipă de la dansuri, coordonată de către domnul Petruț Popovici.

Așa cum impune datina străbună, colindătorii sunt primiți și primeniți de către gazdă, iar colindătorii veniți să colinde la Bicaz, au fost întâmpinați de către reprezentantul organizatorilor, de către domnul primar, Nicolae Sălăgean, care a dat binețe atât colindătorilor, cât și tuturor celor care s-au aflat la eveniment,cu scopul a duce tradiția străbună mai departe.

Prezența în număr mare a bicăjenilor în sală, nu a făcut altceva, decât să certifice faptul că au primit cu bucurie colindătorii și colindele, așa ca după datina creștină strămoșească, aspect ce constituie o mărturisire, acceptarea că se primește învățătura lui Iisus Hristos, ceea ce este echivalent cu Crezul.

Crăciunul simbolizează generozitate, solidaritate, dragoste pentru semeni, iubire față de aproapele nostru. Tocmai din acest motiv, cu ocazia spectacolului de colinde s-a organizat un apel umanitar, prin intermediul căruia cei prezenți la eveniment au ajutat două suflete de copil, două fete, care sunt surori, fac parte din comunitatea bicăjeană, sunt luate în evidență de către serviciul de Asistență Socială din cadrul Primăriei orașului Bicaz, sunt orfane de mamă, au o situație materială destul de precară și ambele sunt bolnave, fiind diagnosticate cu epilepsie. Cei prezenți la eveniment le-au arătat cu această ocazie că nu sunt singure, că trăiesc într-o comunitate care nu este indiferentă la necazul lor și este gata să le ajute financiar, să le fie aproape. S-a strâns astfel, suma de 1631 lei, bani care au intrat în posesia bunicii fetelor, care le are în grijă. Nu trebuie să uităm că binele făcut se întoarce, iar după acest criteriu, ar fi bine să nu uităm să fim darnici, buni și generoși de câte ori se ivește ocazia!

 Mihaela APETROEI

Articolul Colindele au anunțat nașterea Domnului și la Bicaz apare prima dată în Ecoul muntilor.