Proiectul a pornit dintr-un decalaj real. Școlile din Broșteni și Borca nu aveau echipamente, profesorii nu aveau formare specifică, iar educația de mediu însemna, în cel mai bun caz, câteva pagini de manual. „Generația Verde” a schimbat asta printr-o abordare care a combinat cursuri multidisciplinare cu fotografie, arte vizuale, meșteșuguri și tehnologie.

Elevii nu au fost spectatori. Au fost creatori.

Cei 634 de elevi au parcurs activități dedicate celor 16 teme de mediu din proiect, susținute de 30 de cadre didactice formate special în acest scop. Alături de ore și workshopuri, școlile partenere — Liceul „Mihail Sadoveanu” și Liceul Tehnologic „Nicolai Nanu” — au fost dotate cu echipamente tehnice care rămân în folosința lor și după încheierea proiectului.

Un moment central al proiectului a fost Festivalul Generației Verzi, unde experți din domenii diferite — psihologie, arte, economie și tehnologie — au vorbit cu copiii participanți despre mediu pe înțelesul lor, într-un format mai aproape de un festival decât de o conferință tradițională.

Dintre toți, 40 de elevi au mers mai departe: au participat la o tabără de fotografie de 30 de ore, unde au învățat să folosească imaginea ca instrument de mesaj.

Elevii au participat și la trei workshop-uri de creație: arte vizuale, obiecte din materiale reciclate și artizanat în hârtie. Lucrările lor formează o galerie digitală cu exponatele, gândită să rămână o resursă vie după finalul proiectului.

Pe tot parcursul lunilor, o aplicație educațională creată special pentru proiect — cu câte un joc interactiv pentru fiecare dintre cele 16 teme de mediu — le-a permis copiilor să-și consolideze cunoștințele și să urmărească propriul progres.

La final, „Generația Verde” lasă în urmă două școli mai bine echipate, profesori formați și peste 600 de copii care știu că protecția mediului nu e o temă de rezolvat, ci o responsabilitate de comunicat.

Aflați mai multe pe www.genv.ro!

Proiect finanţat din Fondul pentru mediu în cadrul Programului vizând educaţia şi conştientizarea publicului privind protecţia mediului.

www.afm.ro

#AFM #GenerațiaVerde #SchimbarePrinArtă

Articolul Final de proiect Generația Verde: peste 600 de copii din Broșteni și Borca au transformat educația de mediu prin fotografie, artă și tehnologie apare prima dată în Ecoul muntilor.

În acest context, Asociația Potaissa Art a organizat prin proiectul „Generația Verde”, o tabără care a urmărit formarea a 40 de lideri de opinie prin fotografie. Aici, tinerii au învățat atât tehnici fotografice, ci și-au dezvoltat și competențe de persuasiune și gândire critică, devenind modele pentru restul colegilor lor. Acești tineri au dezvoltat de curând, alături de ceilalți elevi, peste 250 de exponate excepționale de la desene și picturi cu mesaje ecologice, până la obiecte de artizanat și meșteșuguri realizate din deșeuri reciclate. Prin arta vizuală, acești tineri transformă informația științifică în emoție și responsabilitate, demonstrând comunității că deșeul poate deveni resursă.

În ce a constat tabăra concret? Ei bine, programul a inclus aproximativ 30 de ore de formare în domeniul fotografiei, în care participanții au învățat elemente de bază ale compoziției fotografice, utilizarea luminii și a cadrului, dar și modul în care fotografia poate fi folosită ca instrument de transmitere a unor mesaje sociale și de mediu. Elevii au realizat exerciții practice și au lucrat la conceperea unor imagini tematice care abordează diferite probleme de mediu, folosind fotografia ca formă de exprimare și sensibilizare a publicului.

Prin această activitate, proiectul a urmărit dezvoltarea unei generații de tineri capabili să comunice creativ despre problemele mediului și să contribuie la creșterea nivelului de conștientizare în comunitățile din care provin, încurajându-și colegii să dezvolte la rândul lor materiale care inspiră la protejarea mediului.

Proiect finanţat din Fondul pentru mediu în cadrul Programului vizând educaţia şi conştientizarea publicului privind protecţia mediului.

www.afm.ro

#AFM #GenerațiaVerde #SchimbarePrinArtă

Sebastian Luca

Articolul Tabăra de fotografie „Generația Verde” – Cum poate o tabără de fotografie să combată analfabetismul științific din mediul rural apare prima dată în Ecoul muntilor.

Acțiunea a vizat dotarea Liceului „Mihail Sadoveanu” și a Liceului Tehnologic „Nicolai Nanu” cu table albe, laptopuri și table interactive, echipamente utilizate atât în atelierele tematice ale proiectului, cât și în activitatea curentă a profesorilor.

Proiectul a fost implementat de Asociația Potaissa Art, în parteneriat cu cele două instituții de învățământ, în comunitățile Broșteni (județul Suceava) și Borca (județul Neamț), unde s-au desfășurat activitățile dedicate celor peste 600 de elevi implicați.

Dotările au venit ca răspuns la necesitatea de a integra mai eficient resurse digitale în predarea educației de mediu, facilitând utilizarea materialelor vizuale, a aplicațiilor interactive și a conținutului multimedia, în special în contextul în care, în multe comunități rurale din România, accesul la astfel de standarde educaționale moderne rămâne limitat.

În acest context, proiectul a încurajat predarea multidisciplinară – o abordare care leagă temele de mediu de domenii precum științele, tehnologia, educația civică sau arte, oferind elevilor o perspectivă mai coerentă și din mai multe unghiuri asupra subiectelor discutate.

Utilizarea echipamentelor în cadrul lecțiilor și atelierelor a avut ca scop creșterea implicării elevilor și la diversificarea metodelor de predare, sprijinind cadrele didactice în organizarea unor activități interactive și relevante pentru realitatea copiilor. Prin această intervenție, proiectul „Generația Verde” a consolidat capacitatea școlilor partenere de a susține o educație de mediu modernă și accesibilă, favorizând dezvoltarea unor competențe practice și a unor comportamente responsabile față de mediul înconjurător.

Proiect finanţat din Fondul pentru mediu în cadrul Programului vizând educaţia şi conştientizarea publicului privind protecţia mediului.

www.afm.ro

#AFM #GenerațiaVerde #SchimbarePrinArtă

Sebastian Luca

Articolul „Generația Verde” – Dotări educaționale care susțin predarea multidisciplinară a educației de mediu apare prima dată în Ecoul muntilor.

Pentru copii, mediul este mult mai ușor de înțeles atunci când devine vizibil. Poluarea, biodiversitatea, relația dintre om și natură sau impactul comportamentelor zilnice sunt concepte abstracte dacă rămân doar la nivel teoretic. În momentul în care aceste teme sunt transpuse în imagini, cadre, detalii și povești vizuale, ele devin concrete și ușor de conectat cu realitatea lor.

De la atenție la implicare reală

Educația vizuală nu înseamnă doar „să fie frumos”. Înseamnă să captezi atenția copiilor într-un mod natural, fără presiune și fără discursuri moralizatoare. Fotografia, desenul, colajul sau documentarea vizuală funcționează pentru că îi pun pe copii în poziția de observatori activi. Ei nu mai primesc informația pasiv, ci o caută, o încadrează și o interpretează.

Această abordare este susținută și de teoriile inteligențelor multiple, formulate de Howard Gardner, care includ inteligența vizual-spațială ca una dintre formele prin care copiii învață și se exprimă eficient. Nu toți copiii învață la fel, iar pentru mulți dintre ei, imaginea este limbajul principal prin care înțeleg lumea.

Fotografia ca instrument educațional, nu doar artistic

În proiectul Generația Verde, educația vizuală a fost integrată intenționat ca metodă de lucru. Tabăra de fotografie nu a fost un element secundar, ci un instrument pedagogic. Copiii au fost încurajați să observe mediul din jurul lor, să identifice probleme, detalii, contraste și relații, apoi să le transmită prin imagini.

Fotografia a devenit astfel un exercițiu de atenție, responsabilitate și comunicare. Când un copil învață să spună o poveste despre mediu printr-o imagine, începe să se raporteze diferit la locurile pe care le fotografiază. Nu mai sunt doar fundal, ci devin subiect.

De ce contează această abordare pentru misiunea proiectului

Generația Verde își propune să dezvolte nu doar cunoștințe, ci și atitudini și comportamente pro-mediu în rândul copiilor. Educația vizuală sprijină exact acest obiectiv: creează legături emoționale cu mediul, dezvoltă spiritul de observație și oferă copiilor un mod de exprimare care le aparține.

Într-o lume saturată de conținut digital, a-i învăța pe copii să creeze conținut responsabil despre mediu este o formă de educație adaptată realității lor. Vizualul nu este doar un instrument de atracție, ci un canal prin care mesajele de mediu pot fi înțelese, asumate și transmise mai departe.

Proiect finanţat din Fondul pentru mediu în cadrul Programului vizând educaţia şi conştientizarea publicului privind protecţia mediului.

www.afm.ro

#AFM #GenerațiaVerde #SchimbarePrinArtă

Sebastian Luca

Articolul Generația Verde: de ce educația vizuală funcționează mai bine pentru copii apare prima dată în Ecoul muntilor.

Cel ce a spus aceste cuvinte este tot numai freamăt, numai entuziasm, dar un freamăt ce permanent se luptă cu oboseala, căci vrea să facă multe, multe lucruri… Este Sebastian Vasile Luca, un tânăr artist fotograf născut la Turda în 1987 şi care a locuit între două ţări, Italia şi România şi între două oraşe, Turda și Piacenza, vreme de 15 ani. Acum locuieşte la Broşteni, judeţul Suceava. S-a mai liniştit… L-am cunoscut personal la prima întrunire a Cenaclului „Ecoul Munţilor” la 24 ianuarie 2025, unde a expus creaţiile sale unite sub numele – „Alinare”. O expoziţie de fotografii concentrate pe mâini. Mâini tinere, mâini zbârcite, mâini expresive… Surprinse de un ochi avid de cunoaştere. A oferit tablourile şi pentru o expoziţie la Şcoala Grinţieş, pentru elevi, profesori sau părinţi.

În perioada 2003-2007, în cadrul Şcolii de Arte şi Meserii “Dr. Ioan Raţiu”, Turda, Sebastian Vasile Luca s-a specializat ca mecanic auto. Apoi a urmat cursurile Liceului Tehnologic „Henri Coandă” din Dej. Să menţionăm absolvirea cursurilor Școlii Populare de Arte „Tudor Jarda” din Cluj-Napoca (secţia pictură) şi a obţinut calificare „Tecnico della Logistica Industriale Irecoop Emilia-Romagna”.

După terminarea liceului a plecat să lucreze în Italia. În 2009-2010, a fost manipulant într-un depozit,, între 2010-2015 este şef de depozit, continuând în 2015-2018 la o altă firmă cu aceeaşi funcţie.

Pasionat de fotografie, s-a perfecţionat mereu, un autodidact de excepţie, şi rezultatele au început să apară: a devenit cunoscut şi apreciat în Italia şi a avut peste 30 de expoziţii şi a obținut mai multe premii la concursuri de fotografie.

A expus fotografiile sale în Italia, România, Bulgaria și Moldova, în expoziții de grup, apoi în expoziții personale.

Este președintele Asociaţiei Potaissa Art, iniţiind prin intermediul ei numeroase proiecte, concentrate în special pe cei mici. În septembrie 2023, Asociația Potaissa Art, în colaborare cu Asociația Fase Luce din Italia, a organizat un atelier fotografic în Transilvania și Bucovina, avându-i drept curatori pe Annamaria Belloni și Sebastian Vasile Luca. Asociația Potaissa Art, sub conducerea președintelui Luca Sebastian Vasile, implementează cu entuziasm două proiecte de suflet în localitățile Borca, Broșteni și Vatra Dornei: EcoEdu și Generația Verde.

Amintim dintre proiectele implementate: „EcoEdu”, un program de educație ecologică ce îmbină teoria cu experiența practică, având ca scop creșterea gradului de conștientizare privind protecția mediului în rândul tinerilor din Vatra Dornei. Activitățile includ sesiuni interactive, ateliere de reciclare creativă și excursii tematice, menite să dezvolte o atitudine responsabilă față de natură.

Un alt proiect este „Generația Verde”, ce se axează pe implicarea comunității în acțiuni concrete de protejare a mediului. Proiectul promovează voluntariatul ecologic, organizând campanii de plantare de arbori, ecologizări ale zonelor naturale și crearea de spații verzi în mediul urban. Scopul este de a transforma localitățile Borca și Broșteni în exemple de bune practici în ceea ce privește sustenabilitatea și grija pentru mediu.

Aceste inițiative reflectă angajamentul Asociației Potaissa Art de a contribui la dezvoltarea durabilă a comunităților locale, prin educație și acțiuni concrete în domeniul protecției mediului.

Încheiem cu o mărturisire a artistului: „Fotografia este cea mai bună modalitate de a mă cunoaște pe mine și pe alții, lumea, această călătorie interesantă numită VIAȚĂ”. Fotografia pentru mine este pasiune pură. Nimeni din familie sau rude nu a avut de-a face cu fotografia pentru a mă influența. M-am lăsat purtat de val şi am încercat să învăţ cât mai multe, să fotografiez lucruri obişnuite, dar puse sub o altă formă, astfel încât să atrag atenţia celor din jur. Chiar și în liceu am văzut lucrurile puțin diferit și am încercat să surprind altceva într-o fotografie, chiar dacă singura „camera” era un telefon. Îmi place să am tot timpul din lume când fotografiez o persoană. Îmi place să imortalizez fiecare gest, la poziția umerilor, priviri departe de aparatul fotografic și multe alte detalii”.

Daniel Dieaconu

Articolul Tineri de succes – Sebastian Vasile Luca apare prima dată în Ecoul muntilor.